Тема: "Дифференцированный подход к способностям и склонностям учащихся на уроках и факультативных занятиях".

Цель: актуализация вопроса организации работы с одаренными детьми и проявляющими интерес к предмету.

 

Задачи:

1) ознакомить педагогический коллектив с современными подходами по организации работы с детьми, проявляющими интерес к предмету на факультативных занятиях,

2) выявить трудности в планировании факультативных занятий, в отборе их содержания.

 

План проведения:

1. Выступление заместителя директора по учебной работе по теме "История появления факультативов и значение факультативных занятий в условиях перехода на 11-летнее обучение"

 

2. Результаты анкетирования учащихся по выявленным мотивам посещения факультативных занятий (педагог-психолог Лебедева Е.В,)

 

3. Открытые факультативные занятия:

 

    22 02  Химия 8"А" - Плешевская В.А.

    24 02 Математика 10В - Маркина Т.И.

    25 02 Русский язык и литература 7В - Стельмашенко А.Н.

    25 02 История 10Б - Лапицкая С.В.

    25 02 Математика 8А - Юрченко Т.А.

 

 

4. Выработка рекомендаций